3 Arten von ADHS

3 Arten von ADHS
Es gibt drei Arten von Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung - ADHS - Auswirkungen auf Kinder und Erwachsene. Menschen mit ADHS sind entweder überwiegend hyperaktiv-impulsiv, überwiegend unaufmerksam oder haben eine kombinierte Form der Störung und zeigen Symptome sowohl des hyperaktiv-impulsiven als auch des unaufmerksamen Typs.

Es gibt drei Arten von Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung - ADHS - Auswirkungen auf Kinder und Erwachsene. Menschen mit ADHS sind entweder überwiegend hyperaktiv-impulsiv, überwiegend unaufmerksam oder haben eine kombinierte Form der Störung und zeigen Symptome sowohl des hyperaktiv-impulsiven als auch des unaufmerksamen Typs. Laut der American Psychiatric Association Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders - DSM, um ADHS diagnostizieren zu können, müssen Symptome vorhanden gewesen sein, bevor die Person 12 Jahre alt war. ADHS wird jedoch oft bei Jugendlichen oder Erwachsenen Jahre später diagnostiziert.

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Hyperaktiv-Impulsiv

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Menschen mit hyperaktiv-impulsiven ADHS können unangemessene Kommentare herausplappern. Bildnachweis: altrendo images / Stockbyte / Getty Images

Hyperaktive Kinder und Erwachsene können Hyperaktivität unterschiedlich ausdrücken. Hyperaktive Kinder können im Kreis herumlaufen, bis sie vor Schwindelgefühl zurückbleiben. Jugendliche und Erwachsene sind zurückhaltender und ihre Hyperaktivität kann durch wackeln ihrer Beine oder Schrittmacher ausgedrückt werden. Impulsivität kann auch anders ausgedrückt werden. Sowohl Kinder als auch Erwachsene mit ADHS können Schwierigkeiten haben, in der Schlange zu warten. Das Kind könnte versuchen, weiterzuschneiden, während der Erwachsene eher an der richtigen Stelle zappelt oder murmelt. Sowohl Kinder als auch Erwachsene mit ADHS können Gedanken ausspucken, wenn sie unangemessen sind.

Unaufmerksam

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Disorganisation ist ein Problem für Menschen mit ADHS. Bildnachweis: Design Pics / Design Pics / Getty Images

Menschen mit der unaufmerksamen Form von ADHS scheinen ihren "Kopf in den Wolken" zu haben. Oft sind sie zu spät dran, andere zu treffen, weil sie von etwas Interessiertem abgelenkt waren und alles über das vorbereitete Treffen vergessen hatten. Sie verlieren häufig Gegenstände, weil sie sie ablegen und sofort vergessen, wo. Sie beenden ihre Projekte nicht, weil ein neues Projekt viel interessanter erscheint. Wenn sie von einem Projekt fasziniert sind, können sich Menschen mit unaufmerksamem ADHS aktiv und für lange Zeit konzentrieren. Sie können das Zeitgefühl verlieren und es versäumen, ein Kind in der Schule aufzunehmen oder eine weniger interessante Hausaufgabe zu erledigen. Dies wird "Hyperfokussierung" genannt.

Zuhören ist für Menschen mit dieser Form von ADHS schwierig, weil sie sich ihren ständig wechselnden Gedanken widmen und nicht, was ein Lehrer oder der Chef sagt. Sie mögen so tun, als ob sie etwas gehört und verstanden hätten, aber sie werden "herausgefunden", wenn sie befragt werden.

Unaufmerksame Kinder können Schwierigkeiten oder Verzögerungen beim Lesen und Rechnen haben. Sie können sehr hell sein, können aber nicht genügend Aufmerksamkeit auf sich ziehen, um diese Fähigkeiten zu beherrschen. Dies kann Auswirkungen auf das Erwachsenenalter haben; zum Beispiel kann das Kind glauben, dass er "dumm" ist und die Lebensentscheidungen beeinflusst.

Disorganisation ist ein Problem für viele Menschen mit ADHS und kann sich in Unordnung und Unordnung widerspiegeln. Oft ist diese Desorganisation ein weiterer Faktor für den Verlust persönlicher Gegenstände. Kinder und Erwachsene mit der unaufmerksamen Form von ADHS können die Anwesenheit von Unordnung aufgrund ihrer eigenen Ablenkbarkeit und Unaufmerksamkeit nicht wahrnehmen.

Kombiniert

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Oh nein! Ich habe dieses wichtige Treffen vergessen! Bildnachweis: g-stockstudio / iStock / Getty Images

Wie es sich anhört, haben Kinder und Erwachsene mit der kombinierten Form von ADHS Eigenschaften des hyperaktiv-impulsiven Typs und der unaufmerksamen Art von ADHS. Sie können hyperaktiv und ablenkbar oder impulsiv und desorganisiert sein. Nach dem DSM haben die meisten Kinder und Jugendlichen mit ADHS den kombinierten Typ, aber es ist unbekannt, ob dies bei Erwachsenen mit ADHS der Fall ist.