Typisches Kinderverhalten von Zweijährigen

Typisches Kinderverhalten von Zweijährigen
Obwohl sich jedes Kind mit einer leicht unterschiedlichen Rate entwickelt, erreichen die meisten Kinder bereits im Alter von zwei Jahren bestimmte Entwicklungsmeilensteine. Wenn Sie das Verhalten Ihres zweijährigen Kindes mit dem Verhalten von Kindern vergleichen, das zwei Jahre alt ist, können Sie verstehen, ob die Entwicklung Ihres Kindes auf Kurs bleibt.

Obwohl sich jedes Kind mit einer leicht unterschiedlichen Rate entwickelt, erreichen die meisten Kinder bereits im Alter von zwei Jahren bestimmte Entwicklungsmeilensteine. Wenn Sie das Verhalten Ihres zweijährigen Kindes mit dem Verhalten von Kindern vergleichen, das zwei Jahre alt ist, können Sie verstehen, ob die Entwicklung Ihres Kindes auf Kurs bleibt. Konsultieren Sie den Arzt Ihres Kindes, wenn Sie vermuten, dass die Entwicklung Ihres Kindes in einem bestimmten Bereich zurückliegt.

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Physisches Verhalten

Laut Child Development Institute können Kinder, die gerade zwei Jahre alt sind, rennen, Bälle schlagen und kurze Türme mit Blöcken bauen. Im Alter von zwei bis drei Jahren beginnen Kinder, ein breiteres Spektrum an körperlicher Aktivität zu erkunden, darunter das Abspringen von Stufen, das Reiten von Dreirädern und den Bau größerer Türme.

Verbale Fähigkeiten

Die meisten Zweijährigen haben ein Vokabular von 200 Wörtern oder mehr. Im Alter von zwei bis drei Jahren lernen Kinder jeden Tag neue Wörter. Laut dem Child Development Institute verwenden Zweijährige typischerweise kurze Sätze und können die Pronomen "Ich", "Ich" und "Du" verwenden. Zwei-Jährige haben laut PBS-Eltern möglicherweise keine vollständig verständliche Aussprache. Bei einigen Zweijährigen können Stottern auftreten. Zweijährige benutzen die Sprache, um die Welt um sie herum zu erforschen und fragen oft nach "warum", "was" und "wie". Kinder können in diesem Alter in der Regel einfache Anweisungen folgen. Laut PBS Parents können Zweijährige in der Regel grundlegende Konzepte von Zeit und Chronologie verstehen und Wörter wie gestern und morgen verwenden.

Soziale Interaktionen

Viele Zweijährige erleben unvorhersehbare Emotionen, darunter auch Wut und andere gewalttätige Emotionen. Viele Zweijährige werfen Wutanfälle aus, so das Child Development Institute. Kinder in diesem Alter könnten ihren Eltern widerstehen & rsquo; fordert oder gibt sogar ihren eigenen Befehl denen um sie herum. In diesem Alter können Kinder ihre eigenen Gesichtsausdrücke manipulieren, um Wut, Glück, Traurigkeit und andere Emotionen zu zeigen, und sie können die Bedeutung dieser Gesichtsausdrücke bei anderen erkennen. Das Child Development Institute weist auch darauf hin, dass viele Kinder in diesem Alter beginnen, einen Sinn für Humor zu entwickeln, und spielen oft Tricks für ihre Umgebung. Kinder könnten in diesem Alter klammernde oder besitzergreifende Tendenzen zeigen und könnten Angst vor Verlassenheit zeigen. Zweijährige spielen gern mit anderen Kindern ihres Alters, üben aber noch nicht direkt Aktivitäten mit anderen Kindern. PBS-Eltern zufolge beginnen Zweijährige, eine Vielzahl von vorgetäuschten Spielen zu spielen, indem sie Erfahrungen und Geschichten mit Objekten um sie herum ausleben. Kinder könnten diese Geschichten mit denen um sie herum in Verbindung bringen.

Literacy

Obwohl Zweijährige noch keine Wörter oder Buchstaben erkennen können, tun sie vielleicht so, als würden sie lesen, während sie Bücher durchblättern. Die meisten Zweijährigen können die ABCs singen, aber noch nicht verstehen, dass Buchstaben laut PBS-Eltern bestimmte Laute darstellen. Einige Zweijährige schreiben vielleicht, um bestimmte bekannte Buchstaben zu schreiben, wie den ersten Buchstaben in ihrem eigenen Namen.

Essen und Schlafen

Nach Angaben des Instituts für Kinderentwicklung schlafen die meisten Zweijährigen jede Nacht etwa 12 Stunden und nehmen jeden Tag ein ein- oder zweistündiges Nickerchen ein. Zweijährige fangen oft an, sich selbständig zu ernähren, trinken eher aus Tassen als aus Flaschen und benutzen relativ leicht Löffel.